Test della lezione

ESERCIZIO 2: Comprensione scritta

Leggi di nuovo il testo e rispondi alle domande.

Perchè il signor Lucio si trova in ospedale?  


Che cosa consegna il medico a Carmen e al signor Lucio?  


Cosa dovrà fare Carmen nei prossimi giorni?  


Quali sono le raccomandazioni del medico specializzando?  


Quali documenti chiede Carmen al medico?  


ESERCIZIO 8: Produzione orale

A coppie, immaginate di lasciare un messaggio di segreteria al medico chirurgico che ha operato al femore l’anziano che assistite. Avete un minuto di tempo per descrivergli cosa è successo che vi ha fatto preoccupare, quali soluzioni avete messo in atto e chiedergli un consiglio e/o un appuntamento.

ESERCIZIO 1: Attività d'ascolto

1) le cambio __________ e poi ci pesiamo sulla bilancia  


2) appoggi entrambi i piedi a terra, pieghi il __________ in avanti...  


3) facciamo una seconda __________ fra 2 minuti.  


4) io chiudo le finestre che ho aperto prima per far __________ la stanza.  


5) a mio padre che aveva problemi di __________.  


6) prima si mette sul fianco, poi porta le gambe all’__________ del letto.  


7) Dove ho messo il __________? Ah,eccolo.  


8) Vediamo un pò come sta l’unghia __________.  


9) e domani le preparo un __________ di edera.  


10) Le vado a prendere anche la__________.  


ESERCIZIO 6: Produzione scritta

Leggi le parole della lista e per ogniuna scrivi una frase di tua fantasia, come l’esempio.

 

Il girello – la tessera sanitaria - la protesi – la dentiera – il catetere – il passo – il flacone – il dosaggio – gli acari

 

 

  • Il catetere consente lo svuotamento della vescica.
  • ...............................................................................................................................................
  • ...............................................................................................................................................
  • ...............................................................................................................................................
  • ...............................................................................................................................................
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  • ...............................................................................................................................................
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  • ...............................................................................................................................................

 

ESERCIZIO 5: Grammatica

trasforma le frasi all’imperativo formale o informale.

1) Mangia tutto e non lasciare nulla. =>

2) Porta fuori la pattumiera =>

3) Lasciami da solo, voglio stare tranquillo. =>

4) Apri la bocca e dimmi aaaa. =>

5) Non toccare i fornelli, è pericoloso! =>

6) Non chiudere la porta, mi raccomando! =>

7) Salutami la tua famiglia! =>

8) Esci subito di qui! =>


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