ESERCIZIO 1: Attività d'ascolto

La fisioterapista: Buongiorno, lei è il signor Caporaso?
Il Sig. Caporaso: Sì, sono io. E lei è Maria, è con me.
Maria: Piacere, sono Maria.
La fisioterapista: Molto piacere, io sono Sandra. Allora, raccontatemi un po’ cosa è successo...
Il Sig. Caporaso: Sa, io sto molto a letto perché mi posso muovere poco, e ho bisogno di essere ... insomma sono dal letto... perché a me non piace quello con le mi sembra di essere all’ospedale.... Vedesse com’era la gamba e che mi era venuto, dottore! Mi sono rotto il , e siccome io vivo da solo e i miei figli abitano in America, Maria mi aiuta in casa.
La fisioterapista: Mmmh, capisco. Posso vedere la sua clinica, per favore?
Maria: Eccola! E queste sono le prescrizioni del medico. Il signor Caporaso è stato lo scorso lunedì dall’ospedale. è andato molto bene.
La fisioterapista: Sì, vedo. Aveva subito altre di recente?
Il Sig. Caporaso: No, non di recente. Qualche anno fa sono stato operato alla .
La fisioterapista: Ah, si, nel 2006. Ora le farò qualche domanda per individuare la più adatta. Soffre di incontinenza urinaria?
Il Sig. Caporaso: No, non ne soffro.
La fisioterapista: ? Malattie cardiovascolari?
Il Sig. Caporaso: No.
La fisioterapista: Lei ?
Il Sig. Caporaso: Ho smesso nel 2006.

ESERCIZIO 2: Comprensione scritta

Leggi il dialogo e metti in ordine le parti del testo che lo riassume.

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• Il Signor Caporaso è stato operato al femore e il medico gli ha prescritto di iniziare una terapia dalla fisioterapista per iniziare di nuovo a muoversi, anche se accompagnato da Maria.
• La fisioterapista prevede di iniziare innanzitutto con degli esercizi di riabilitazione fisica.
• Il signor Caporaso potrà iniziare a utilizzare degli ausili come le stampelle o il girello.
• La fisioterapista mostra a Maria come variare la posizione del signor Caporaso quando si trova a letto e in carrozzina, per evitare le piaghe da decubito.
• Inoltre, il signor Caporaso deve fare una dieta nutriente ed essere pulito quotidianamente.

ESERCIZIO 4: Lessico

Collega il farmaco o lo strumento giusto alla malattia o al sintomo.

1) Mi sento la febbre!
2) Mi scoppia la testa!
3) Ho i piedi gonfi.
4) Ho mal di stomaco ma non riesco a deglutire.
5) Ho un taglio profondo.
6) Devo controllare il valore degli zuccheri.
7) Mi sono sbucciato un ginocchio.
8) Ho la congiuntivite.
9) Ho un pò di mal di gola.
10) Sono raffreddata.
11) Non respiro bene.
12) Ho la pelle irritata.


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• termometro
• aspirina
• pediluvio
• bustine
• punti chirurgici
• glucometro
• disinfettante
• collirio
• spray
• fazzoletti
• nebulizzatore
• pomata

ESERCIZIO 8: Produzione orale

A coppie, immaginate di lasciare un messaggio di segreteria al medico chirurgico che ha operato al femore l’anziano che assistite. Avete un minuto di tempo per descrivergli cosa è successo che vi ha fatto preoccupare, quali soluzioni avete messo in atto e chiedergli un consiglio e/o un appuntamento.

ESERCIZIO 7: Produzione scritta

Leggi le frasi e consiglia una soluzione per ogni situazione.

- Sto molto male, ho un gran mal di testa e il raffreddore. Devo aver preso freddo. Che cosa mi consigli?

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- Sono caduta dalla bicicletta e ho una piccola ferita al gomito e alla mano. Dopo poco ho notato che il mio ginocchio si è gonfiato. Che cosa posso fare?

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- Sono stata a fare la spesa e sono scivolata dal marciapiede. Ho sbattuto la testa e la schiena. Che cosa mi consigli?

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- Al mattino mi alzo sempre con le mani e i piedi gonfi, e ho la pelle del viso molto secca, ma non voglio prendere dei farmaci. Che cosa mi consigli?

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