ESERCIZIO 5: Grammatica

trasforma le frasi all’imperativo formale o informale.

1) Mangia tutto e non lasciare nulla. =>

2) Porta fuori la pattumiera =>

3) Lasciami da solo, voglio stare tranquillo. =>

4) Apri la bocca e dimmi aaaa. =>

5) Non toccare i fornelli, è pericoloso! =>

6) Non chiudere la porta, mi raccomando! =>

7) Salutami la tua famiglia! =>

8) Esci subito di qui! =>

ESERCIZIO 4: Lessico

Inserisci le parole della lista nella colonna giusta.

malattia  

sintomi  

farmaci  

• la pressione alta
• il diabete alto
• il colesterolo alto
• l’osteoporosi
• avere dolore alla pancia
• avere dei doloretti
• mal di schiena
• mal di pancia
• mal di testa
• la febbre
• il medicinale
• le pasticche
• le compresse
• le bustine
• le punture
• le iniezioni d’insulina

ESERCIZIO 3: Lessico

Collega il nome della malattia all’organo che può colpire

1) Fegato
2) Cervello
3) Reni
4) Cuore
5) Arterie
6) Muscoli
7) Ossa
8) Pancreas
9) Polmoni
10) Intestino
11) Tiroide

1/

; 2/

; 3/

; 4/

; 5/

; 6/

; 7/

; 8/

, 9/

; 10/

; 11/

• Epatite
• Alzheimer
• Colica renale
• Palpitazioni
• Arteriosclerosi
• Stiramento muscolare
• Osteoporosi
• Diabete
• Bronchite asmatica
• Dissenteria
• Ipotiroidismo

ESERCIZIO 5: Grammatica

Leggi le frasi e inserisci il verbo tra parentesi al congiuntivo, come l’esempio.

Mi sembra che non ci siano (esserci) avvertenze.

1. Credo che (essere) una buona idea.
2. Non credo che Marco (arrivare - lui) in tempo per la festa.
3. Non mi sembra che le iniezioni (fare –loro) effetto.
4. Non mi pare che (esserci) dei miglioramenti.
5. Penso che (dovere -voi) andare a trovarlo.
6. Pensi che il livello di colesterolo (alzarsi-lui) ?
7. E’ possibile che (tornare-tu) sempre così tardi?
8. E’ impossibile che lo (riuscire –lei) a convicere ad ingerire quelle pillole.
9. Pensiamo che (potere -lei) essere l’assistente familiare di cui abbiamo bisogno.
10. Credo che (dovere –noi) chiamare il medico.
11. Ha l’impressione che lo (ingannare – io)!

ESERCIZIO 5: Grammatica

Leggi lo schema e poi trasforma le frasi dal congiuntivo presente al congiuntivo passato.

Il  congiuntivo passato Credo che l’intervento sia andato bene. Credo che lo spettacolo abbia avuto successo. Il congiuntivo passato si usa per esprimere un’azione avvenuta prima rispetto a quella espressa nella frase principale, che è all’indicativo presente. credo (oggi - indicativo presente) che tu sia stato (ieri - congiuntivo passato) migliore. Il congiuntivo passato si forma: Ausiliare ESSERE/AVERE al CONGIUNTIVO PRESENTE + PARTICIPIO PASSATO ...che io SIA STATO ... che tu ABBIA AVUTO

1) Credo che sia la miglior ballerina


2) Penso che vada bene così.


3) Penso che facciano solo il loro dovere


4) Non è possibile che abbiate fame


5) Spero che quella storia finisca presto

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