Test della lezione

ESERCIZIO 2: Comprensione scritta

Segna con una crocetta quale affermazione è vera o falsa:

VeroFalsoDomanda
Franca ha la pressione bassa e per questo deve fare un controllo.
Lucia è la farmacista che misura la pressione a Franca.
La pressione 165/95 è alta.
In farmacia non si può misurare la pressione.
Quando si ha la pressione molto alta è bene andare dal medico il prima possibile.

ESERCIZIO 1: Attività di ascolto

Ascolta il dialogo e completa le frasi:

Maria:
    farmi l’iniezione di insulina.
    Vera: Si certo, la facciamo
      .
      Maria: Preferisco nella pancia,
        .
        Vera: Ma è meglio alternare le zone e nella pancia ce l’abbiamo già iniettata nei
          .
          Maria: D’accordo, allora nella coscia.
          Vera: Vado a
            e a preparare la siringa e l’ago che è molto fine, di quelli da 5mm
            Maria: Ti aspetto.
            Vera: Bene, disinfetto la zona con del cotone e alcol, faccio un pizzico e alzo un pò la pelle, metto l’ago, inietto,
            tolgo l’ago e rilascio la pelle.
              ? Ti ha fatto male?
              Maria: No,
                , mi sono già abituata e anche te, ormai è diventato parte della routine
                Vera: Si, è vero, ad ogni modo, resta seduta e riposati mentre io raccolgo tutto.
                Maria:
                  non mi farà male.

                  • Puoi
                  • nella coscia
                  • se non ti dispiace
                  • giorni scorsi
                  • lavarmi le mani
                  • Stai bene
                  • è andato tutto bene
                  • D’accordo

                  ESERCIZIO 5: Grammatica

                  Coniuga i verbi tra parentesi al presente semplice, come spiegato nella tabella seguente.

                  1. L’ insulina (servire) per controllare la quantità di glucosio nel sangue.
                  2. Il medico (misurare) la quantità di glucosio con le analisi.
                  3. Quando i livelli di glucosio nel sangue (essere) alti si (soffrire) di diabete.
                  4. Le persone diabetiche (fare) un controllo quotidiano del glucosio.

                  ESERCIZIO 2: Comprensione scritta

                   

                  Indica se le frasi seguenti sono vere o false:

                  VeroFalsoDomanda
                  Anna è un’anziana che deve prendere le pasticche per dormire.
                  Katia si prende cura di Anna e si incarica di darle le medicine.
                  Anna non soffre né di diabete né diartrosi.
                  Katia ha la pressione alta.
                  Anna deve solo prendere la pasticca per dormire.

                  ESERCIZIO 5: Grammatica

                   Completa le frasi con i verbi DOVERE, POTERE e VOLERE al tempo presente.

                   

                  1. Tuo fratello (dovere) prendere l'autobus al mattino presto.
                  2. Noi non (volere) cambiare idea.
                  3. Oggi io non (potere) andare al supermercato, non ho tempo.
                  4. Io (volere) scrivere questa lettera prima di uscire.
                  5. Giorgio (volere) ascoltare la musica con gli amici.
                  6. Gli studenti (dovere) essere a scuola alle 8:15.
                  7. Voi (potere) comprare il biglietto in stazione.
                  8. Oggi io (dovere) andare a fare la spesa.
                  9. Voi (dovere) scrivere una lettera ai nonni.
                  10. C'è la neve e Paolo (volere) andare a sciare.
                  11. Noi (dovere) studiare la Lezione.
                  12. La signora Maria (dovere) prendere ogni mattina il bus.
                  13. Questa sera noi (volere) andare al cinema.
                  14. La mia amica non (potere) venire al cinema, perché deve lavorare.
                  15. Tu non (potere) fare questo lavoro perché non sei capace.

                  Project number: 543336-LLP-1-2013-1-DE-KA2-KA2MP - This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.