ESERCIZIO 1: Attività di ascolto

Ascolta il dialogo e completa le frasi.

Katia: Buongiorno Anna,

? Meglio di ieri?
Anna: Sì, la verità è che con la pasticca per dormire, ho dormito meglio. Come si chiama

? Non me lo ricordo?
Katia: La pasticca per dormire è il Tavor e devi prenderne una la sera, prima di andare a dormire, dopo cena perché non ti faccia

.
Anna: Ah è questa... potrebbero anche dargli nomi più facili.
Katia: Comunque è l’unica azzurra.

misuriamo il livello degli zuccheri. Uff! È abbastanza alto.
Anna: E ora che facciamo?
Katia: Tranquilla, Anna, ora facciamo la dose di insulina della mattina e poi

. Se si, abbassa rifaremo la stessa dose prima della merenda di stasera.
Anna: Ho

fame.
Katia: Bene, si stà già abbassando. Ora puoi

.

• come hai dormito stanotte
• la medicina
• male allo stomaco
• Prima di fare colazione
• misuriamo di nuovo tra un po’
• abbastanza
• fare colazione

ESERCIZIO 3: Lessico

Collega ogni parola con la sua definizione.

Insulina  

Coscia  

Siringa  

Iniettare   

Routine  

• ormone che regola la quantità di glucosio nel sangue
• parte della gamba che va dal ginocchio all’anca
• strumento utilizzato per aspeirare o iniettare liquidi
• introdurre con una pressione del gas o del liquido in un corpo o una cavità
• consuetudine, abitudine acquisita, fare le cose senza pensare

ESERCIZIO 4: Comprensione scritta

Colloca le frasi seguenti secondo l’ordine corretto.

- 1 -  

- 2 -   

- 3 -  

- 4 -   

- 5 -   

• l’inermiera chiede se Franca è autosufficiente.
• Lucia va all’accettazione per dare i dati di Franca.
• L’inferimera dice a Lucia che deve aspettare in sala di aspetto.
• Lucia chiama la figlia Franca.
• Franca esce dal pronto soccorso e deve prendere un appuntamento con il medico curante.

ESERCIZIO 7: Grammatica

Completa le frasi coniugando al presente i verbi indicati tra parentesi.

1. Mia mamma (avere) due sorelle.
2. Gli studenti (essere) tutti in classe.
3. Tibor (parlare) volentieri con tutti.
4. Io (finire) di studiare dopo cena.
5. Voi due (andare) nella stessa scuola?
6. Noi (leggere) questo libro in classe.
7 Alberto (scrivere) in modo poco chiaro.
8. Forse Marta non (sapere) il mio indirizzo.
9. Mio cugino (cercare) lavoro, ma non lo (trovare).
10.Gli zii (venire) a trovarci tutte le domeniche.

ESERCIZIO 3: Lessico

Unisci la parola con il significato corrispondente.

pH   

Soluzione fisiologica  

Servizio territoriale   

Aggravarsi  

Fasciatura   

Curare  

• misura di acidità o alcalinità di una soluzione
• soluzione acquosa di sostanze compatibili con gli organismi viventi per le sue caratteristiche di osmoticità, pH e forza ionica definita.
• le strutture a cui ogni cittadino si rivolge per ottenere assistenza sanitaria al di fuori dell’ospedale.
• aumentare la gravità di una situazione o di una malattia
• dispositivo medico utilizzato per coprire e proteggere una ferita
• mettere in atto la giusta terapia necessaria a sconfiggere una malattia

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