Test della lezione

ESERCIZIO 4: Grammatica

Completa le seguenti frasi con la preposizione giusta (se occorre)

1. Sforzati
    fare più attenzione.
    2. Giorgio e Pina continuano
      uscire insieme.
      3. Provo di nuovo
        telefonargli.
        4. Se non sono arrivati tutti, non metterti
          mangiare.
          5. Vorrei
            ritrovare il berretto che ho perso.
            6. Mio zio si diverte
              scrivere canzoni e
                suonarle con la chitarra.
                7. Mio padre ha deciso
                  cambiare casa.
                  8. È inutile che insistiamo
                    invitarla.
                    9. È impossibile
                      arrivare in tempo.
                      10. Finite
                        fare l’esercizio, poi potete
                          fare l’intervallo.
                          11. Non riesco
                            capire le equazioni.
                            12. Continua
                              suonare, finché risponde.
                              13. Preferisco
                                ascoltare musica che ballare.
                                14. Lucia pensava
                                  iscriversi a un corso di karate.
                                  15. Ricordiamoci
                                    andare a ritirare le fotografie.
                                    16. I nostri vicini di casa si rifiutano
                                      spostare la macchina.
                                      17. Tenteremo ancora
                                        convincerli.
                                        18. I signori Traversa hanno deciso
                                          traslocare.
                                          19. Incominceremo
                                            verniciare le porte domani
                                            20. Dora deve
                                              partire per la Germania.
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                                              ESERCIZIO 2: Comprensione scritta

                                              Oltre alle attività ricreative, la signora Rotescu deve preoccuparsi per il recupero del paziente.
                                              Questo include la valutazione periodica dei parametri vitali. Leggi il testo e riporta le informazioni negli spazi appositi

                                               

                                              Oggi, 30 luglio, 2014 ore 06:30 della mattina, ho controllato i  parametri vitali della signora Clara Francini. La paziente è diabetica, così ho prima misurato la glicemia. Il valore del glucosio nel sangue è 98, che  è un valore normale. Poi ho misurato la pressione sanguigna. Il valore era 187-97, che è un pò troppo alto. La signora Francini è spesso alle prese con l’ipertensione. La febbre del giorno precedente è diminuita di nuovo. La temperatura rilevata è 37.6. Il polso era soddisfacente e aveva un valore pari a 78. Nel pomeriggio, alle ore 16.00 il mio dispositivo di pressione sanguigna ha visualizzato il valore 120-80, ovvero valori nella norma. Lo zucchero nel sangue è salito a 140. Questi sono i primi segni di iperglicemia. La temperatura è, tuttavia, ancora sui 38.5 in leggero aumento. Utilizzando cardiofrequenzimetro ho trovato che l'impulso è aritmico. La cifra era 83. La signora Francini non aveva digerito il pranzo. Per concludere con la dimensione e il peso della signora  Francini, dal momento che questa informazione è mancante  nel protocollo: la signora Francini pesa 73 kg per 164 cm di altezza. Il suo gruppo sanguigno è A negativo.

                                               

                                               

                                              Misurazioni del mattino
                                              Ore:
                                              Glicemia:
                                              Pressione:
                                              Temperatura:
                                              Polso:

                                              Misurazioni del pomeriggio
                                              Ore:
                                              Glicemia:
                                              Pressione:
                                              Temperatura:
                                              Polso:

                                              Nome e cognome
                                              Peso
                                              altezza
                                              Gruppo sanguigno

                                              ESERCIZIO 4: Grammatica

                                              Scegli la frase corretta.

                                              1.  


                                              2.  


                                              3.  


                                              4.  


                                              5.  


                                              6.  


                                              7.  


                                              8.  


                                              9.  


                                              ESERCIZIO 3: Lessico

                                              Unisci le parole al loro significato.

                                              a) gruppo di lavoro collettivo su uno specifico argomento
                                              b) ingresso o presenza di microrganismi patogeni in un organismo
                                              c) complesso di regole e procedure cui ci si deve attenere in determinate attività
                                              d) liquido che, nei processi infiammatori, attraverso le pareti dei capillari filtra nei tessuti alterati
                                              e) attività in cui gli oggetti utili e decorativi sono fatti completamente a mano o per mezzo soltanto di semplici attrezzi
                                              f) mescolare e manipolare una o più sostanze per farne una pasta omogenea
                                              g) il complesso delle operazioni occorrenti alla cura dei piedi

                                              ESERCIZIO 1: Attività d'ascolto

                                              Ascolta il dialogo e completa gli spazi.


                                              1) Signor Morelli, come ho già detto, oggi si cercherà di chiarire tra lei e la signora Kournikova
                                              2) Cara signora Kournikova, mi dispiace che le la sua famiglia. Purtroppo, non avevo notato quanto fosse . Perché non ha detto niente?
                                              3) Non la prendere se parlo forte. Ciò è in parte dovuto alla mia perdita di udito e in parte al mio
                                              4) Forse avete solo bisogno di un po 'di tempo per gli uni agli altri. Datevi del tempo.
                                              5) In primo luogo, dovremmo mettere una , così può sempre raggiungere la sua famiglia.
                                              6) Forse questo è un primo passo per risolvere la sua di casa.
                                              7) Spesso risponde solo con un sì o no e raramente vuole una
                                              8) Lo penso anche io. Ad un nuovo inizio di Grazie signora Antonelli.



                                              Project number: 543336-LLP-1-2013-1-DE-KA2-KA2MP - This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.