Test della lezione

ESERCIZIO 2: Attività d'ascolto

Inserite la parola corretta negli spazi.

Anna: Quella di cantare la notte sembra essere diventata una sua quotidiana.

Maria: Infatti!

Anna: Ma poi alla fine si è ?

Maria: Sì, alla fine anche lui era stanco morto.

Anna: Eh… ci credo!

Maria: Che che è!

Anna: Veramente! Dai, ora vai a dormire un po'. Oh sì, ancora una : ho visto che la signora Rossi un appuntamento dal oggi. Sai mica a che ora? Non c’è scritto sul foglio della .

ESERCIZIO 1: Attività d'ascolto

Mettete una X nella colonna appropriata.           

VeroFalsoDomanda
Il Signor Verdi ha dormito tutta la notte.
La Signora Bianchi pensa che il Signor Verdi si un bravo cantante.
Il Signor Verdi vuole del formaggio col pane.
Il Signor Verdi non beve caffè.
La Signora Rossi ha appuntamento dal parrucchiere alle 15.

ESERCIZIO 2: Lessico

Trovare il significato delle parole.

 

indolenzito  
    spiraglio  
      insonnia  
        muscolo  
          rassicurare  
            • dolorante
            • stretta apertura, fessura per la quale trapela
            • stato patologico caratterizzato da difficoltà a prendere sonno, risveglio precoce o impossibilità di dormire
            • fascio di fibre costituito da cellule allungate, la cui contrazione determina il movimento delle varie parti del corpo
            • infondere sicurezza a qualcuno liberandolo da incertezze, ansie, sospetti, paure

            ESERCIZIO 1: Attività d'ascolto

            Inserite la parola corretta negli spazi. Scegliete tra I suggerimenti proposti.

            1) Il televisore del signor Verdi aveva il altissimo


            2) Ma le non mi hanno aiutato


            3) Preferisco stare all'interno oggi, vorrei guardare un po' di


            4) I vicini di camera fanno troppo


            5) Penso che sia , prende tutto troppo sul serio


            6) Non vuole mai uscire dalla propria


            7) Le suggerisci mai di prendere parte alle che facciamo?


            ESERCIZIO 4: Grammatica

            Completa le seguenti frasi, inserendo l’aggettivo o il pronome possessivo corretti. Inserisci anche l’articolo quando è necessario.

             

            1. Marco, figlio si chiama Matteo?

            2. Luisa, figli si chiamano Matteo e Anna?

            3. Carlo, vocabolario di inglese è più completo del .

            4. Vuoi vedere casa?

            5. Ho comprato un gelato anche per fratello.

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